Введение
Глава I. Теоретические основы оптимизации педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в образовательном процессе вуза 17
1. Становление и развитие проблемы педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в психолого-педагогической литературе 17
2. Сущность и содержание оптимизации процесса педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в образовательном процессе вуза 45
3. Структура процесса оптимизации педагогического сотрудничества 66
преподавателей и курсантов в образовательном процессе вуза 66
Глава II. Опытно-экспериментальное исследование педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в ходе образовательного процесса вуза 93
1. Организация, содержание и методика опытно-экспериментальной работы по оптимизации процесса педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в образовательном процессе вуза 93
2. Анализ современного состояния педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в ходе образовательного процесса вуза 105
3. Анализ динамики и результатов экспериментальной работы по оптимизации процесса педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в образовательном процессе вуза 130
Глава III. Основные пути оптимизации педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в ходе образовательного процесса вуза 160
1. Повышение уровня педагогической культуры преподавательского состава высших учебных заведений 160
2. Совершенствование техники общения курсантов в образовательном процессе вуза 173
3. Внедрение оптимальной модели педагогического сотрудничества преподавателей и курсантов в образовательный процесс вуза 185
Заключение 197
Список использованных источников и литературы 202
Приложения 218
