Введение
1 Теоретические проблемы оптимизации применения средств наглядности в преподавании тактико-специальных дисциплин - 18
1 Теоретическое обоснование применения средств наглядности в преподавании тактико-специальных дисциплин- 18
2 Педагогическая характеристика процесса применениясредств наглядности в преподавании тактико-специальных дисциплин 34
2 Опытно-экспериментальное исследование оптимального применения средств наглядности в преподавании тактико-специальных дисциплин 49
1 Разработка критериев и показателей оценки оптимального применения средств наглядности в преподавании тактико специальных дисциплин- 49
2 Содержание и методика опытно-экспериментальной работы 62
3 Анализ хода и результатов опытно-экспериментальной работы
3 Основные педагогические пути и условия оптимальности применения средств наглядности в преподавании тактико-специальных дисциплин 89
1 Учет возможностей применения средств наглядности при решении различных дидактических задач в ходе изучения тактико-специальных дисциплин 89
2 Компьютеризация комплексного применения средств на- глядности в преподавании тактико-специальных дисциплин
3 Совершенствование методики проведения тактико-специальных дисциплин с использованием средств наглядности - 116
Заключение 130
Библиографический список
Приложения
