Введение
ГЛАВА I. Управление образовательным процессом в средних профессиональных учебных заведениях как психолого-педагогическая проблема.
1.1. Историко-педагогический анализ управления образовательным процессом в средних профессиональных учебных заведениях 15
1.2. Особенности управления образовательным процессом в технику мах 21
1.3. Анализ мотивации студентов к поступлению в техникум железнодорожного транспорта 34
1.4. Характеристика качества профессиональной подготовки студентов техникума железнодорожного транспорта и критерии ее оценки 43
ГЛАВА II. Экспериментальное исследование управления образовательным процессом в техникуме железнодорожного транспорта .
2.1. Принципы управления образовательным процессом в техникуме и стиль работы директора 63
2.2. Структура и содержание деятельности директора как основного субъекта организационно-педагогической системы управления образовательным процессом техникуме 75
2.3. Анализ результатов исследования эффективности управления образовательной деятельностью в техникуме железнодорожного транспорта 92
ГЛАВА III. Основные направления организации эффективного управления образовательным процессом в средних профессиональных учебных заведениях .
3.1. Системный подход к управлению техникумом железнодорожного транспорта 113
3.2. Совершенствование взаимодействия субъектов образовательного процесса в техникуме 125
3.3. Руководство педагогическим коллективом техникума железнодорожного транспорта 135
Заключение 145
Список литературы 149
Приложения 160
