Введение
Глава I. Сознательное отношение к общественно полезному, производительному труду как форма проявления социальной активности растущего человека
1. Социально-педагогическая роль отношений в формировании человека как личности 18-38
2. Особенности воспитания сознательного отношения к труду учащихся подросткового возраста 38-50
3. Характеристика сложившегося отношения подростков к труду . 51-77
Вывода 77 - 78
Глава II. Воспитание социальной активности подростков в процессе общественно полезного, производительной труда
1. Воздействие систематического общественно полезного труда на социальное развитие школьников 79-94
2. Включение подростков в производительный труд как способ развертывания их социальной активности 94 - 113
3. Дифференцированные формы работы с подростками по воспитанию их положительного отношения к труду 113 - 148
Выводы 148 - 152
Заключение... 153-157
Список использованной литературы 158-168
Приложения 169 - 191
