Введение
Глава 1. Проблемы индивидуализации обучения в педагогической теории и практике общего образования
1.1. Индивидуализация обучения в системе общего образования — историографический обзор .
1.2. Изменения в образовательном процессе школы при введении инноваций .
1.3. Анализ комплексных изменений в образовательном процессе при организации обучения по индивидуальным учебным планам учащихся.
Глава 2. Процесс управления школой при переходе на обучение по индивидуальным учебным планам учащихся .
2.1. Управление инновационной деятельностью в школе .
2.2. Организационно-педагогическое обеспечение управления школой при переходе на обучение по индивидуальным учебным планам учащихся .
2.3. Формирование информационной среды управления школой при переходе на обучение по индивидуальным учебным планам учащихся.
Заключение.
Библиография.
Приложения.
