Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями 16
1.1. Методологические подходы к решению проблемы комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями 16
1.2. Критический анализ программ обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями 38
Глава 2. Модель комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями в условиях реабилитационного центра 66
2.1. Теоретическое обоснование модели комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями в условиях специализированного центра 66
2.2. Работа с семьей, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями в реабилитационном центре 88
2.3. Формирование социально-бытовых навыков у детей с ограниченными возможностями 112
Заключение 137
Список использованной литературы 146
Приложения
