Введение
Глава I. Теоретические основы анализа формирования правосознания студентов 13
1.1. Правовое образование студентов как педагогическая проблема... 13
1.2. Понятие, сущность, содержание процесса формирования правосознания студентов 32
1.3. Организационно-педагогические условия формирования правосознания студентов 48
Выводы по I главе 77
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по реализации организационно-педагогических условий формирования правосознания студентов неюридических вузов 79
2.1. Характеристика модели реализации организационно-педагогических условий формирования правосознания 79
2.2. Технология обучения праву студентов экономического профиля в вузе 96
2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы 115
Выводы по II главе 150
Заключение 152
Список использованной литературы
