Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы и практические предпосылки становления профессиональной мобильности студентов педагогического университета
1.1 Становление профессиональной мобильности как управляемый процесс и, результат профессиональной подготовки студентов в педагогическом университете. 15
1.2 Описательная модель готовности; студентов педагогического университета к проявлению профессиональной мобильности 31
1.3. Модель организационно-педагогического сопровождения; становления готовности студентов педагогического университета, к проявлению профессиональной мобильности 46
1.4 Практические предпосылки становления профессиональной; мобильности студентов педагогического университета... 61
Выводы по главе. 72
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации организационно-педагогических условий становления профессиональной мобильности студентов педагогического университета
2.1 Создание и апробация организационно-педагогических условий становления профессиональной мобильности студентов педагогического университета 76
2.2 Методические рекомендации по организационно-педагогическому сопровождению процесса становления готовности студентов педагогического университета к проявлению профессиональной, мобильности . 109
2.3 Анализ эффективности реализации организационно-педагогических условий становления профессиональной мобильности студентов педагогического университета 126
Выводы по главе 139
Заключение 141
Список литературы
