Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основания использования высоких технологий в профессиональномобучении в педагогическом вузе 19
1.1 Высокие технологии»: феномен, понятие, виды 20
1.2 Роль высоких технологий в современном профессиональном образовании 30
1.3 Разработка организационно-педагогического обеспечения подготовки бакалавров в педагогических вузах к использованию высоких технологий 42
Выводы по первой главе 67
ГЛАВА 2. Экспериментальная работа по внедрению организационно-педагогического обеспчения подготовки бакалавров профессионального обучения к использованию высоких технологий 70
2.1 Внедрение организационно-педагогического обеспечения подготовки бакалавров профессионального обучения в педагогических вузах к использованию высоких технологий 72
2.2 Проверка результативности внедрения организационно-педагогического обеспечения подготовки бакалавров профессионального обучения к использованию высоких технологий
2.3 Анализ результатов апробации организационно педагогического обеспечения подготовки бакалавров профессионального обучения в педагогических вузах к использованию высоких технологий 111
Выводы по второй главе 128
Заключение 130
Библиографический список
