Введение
Глава I. Управление профессиональным самоопределением подростков как научная проблема 15
1.1. Теоретические основы профессионального самоопределения личности 15
1.2. Сущностные и инструментальные характеристики управления профессиональным самоопределением подростка 45
1.3. Психолого-педагогические особенности управления профессиональным выбором подростка в образовательном учреждении 76
Выводы к первой главе 105
Глава II. Организационно-управленческая деятельность по обеспечению профессионального самоопределения подростков, обучающихся в центре образования 107
2.1. Организационно-управленческие ресурсы обеспечения профессионального самоопределения обучающихся подростков, не обнаруживших готовности к самостоятельному и сознательному выбору профессии .. 107
2.2. Проект организационно-управленческого обеспечения профессионального самоопределения подростков в педагогическом процессе центра образования 124
2.3. Ход и результаты опытно-экспериментальной работы по организационно-управленческому обеспечению профессионального самоопределения подростков в педагогическом процессе центра образования 146
Выводы ко второй главе 175
Заключение 177
Литература 180
Приложения 198
