Введение
Глава 1. Психолого-педагогические предпосылки теории и методики обучения химии в средних военных учебных заведениях
1.1. Состояние проблемы обучения химии в средних военных учебных заведениях 12
1.2. Понятие «Особенности обучения» в литературе и образовательной практике 31
1.3. Обучение химии с учтом его особенностей в средних военных учебных заведениях как объект теоретико-экспериментального исследования 38
Выводы к главе 1 52
Глава 2. Теоретико-методические основы обучения химии в средних военных учебных заведениях
2.1. Концепция и теоретическая модель методической системы обучения химии в средних военных учебных заведениях 55
2.2. Методика обучения химии в средних военных учебных заведениях 69
Выводы к главе 2 87
Глава 3. Исследование эффективности методической системы обучения химии в средних военных учебных заведениях
3.1. Организация и методика проведения педагогического эксперимента 90
3.2. Влияние методической системы обучения химии на формирование элементов военно-химической компетентности 100
Выводы к главе 3 107
Заключение 110
Библиография 112
