Введение
ГЛАВА 1. Психологические аспекты изучения юмора у подростков с отклонениями в развитии
1.1. Юмор: психологическое содержание, структура и функции стр. 12-35
1.2. Юмор как эмоциональная составляющая адаптационного потенциала личности стр. 35-43
1.3. Эмоциональные особенности подростков с интеллектуальными, речевыми и педагогическими проблемами в развитии как основа формирования чувства юмора стр. 43 - 62
ГЛАВА 2. Организация и методы исследования
2.1. Обоснование выбранного направления исследования стр. 63 - 69
2.2. Объект и процедура исследования стр. 69- 72
2.3. Методы и методики исследования стр. 72 - 76
2.4.Методы статистической обработки результатов исследования...стр. 76 - 77
ГЛАВА 3. Результаты исследования
3.1. Исследование представлений о юморе у подростков с отклонениями в психическом развитии стр.78 - 94
3.2. Исследование чувствительности к юмору у подростков с проблемами в психическом развитии стр. 94-122
3.3. Проявление адаптивности у подростков с отклонениями ф в развитии стр. 123-129
3.4. Исследование взаимосвязи показателей юмора и адаптационных возможностей подростков с отклонениями в развитии стр. 129-139
Заключение стр.140-155
Выводы стр.156-158
Список литературы
