Введение
Глава 1. Методологические основы проблемы развития конкурентоспособности профессионально определяющейся личности 13
1.1. Осмысление проблемы конкурентоспособности в философии 13
1.2. Психологические основания феномена конкурентоспособности личности 38
Глава 2. Педагогические обоснования условий и средств организации образовательной среды для саморазвития конкурентоспособной личности 70
2.1 . Обзор педагогических исследований по теме 70
2.2.Организация педагогической поддержки развития конкурентоспособности личности в процессе обучения иностранному языку в вузе 97
Глава 3. Методическая организация процесса профильно-ориентированного обучения иностранному языку, фасилитирующего развитие конкурентоспособности личности124
3.1. Практические подходы к реализации условий моделируемого образовательного процесса на занятиях иностранного языка 124
3.2. Приемы и способы, способствующие развитию критериальных характеристик конкурентоспособной личности 156
Заключение 184
Библиографический список использованной литературы 191
Приложения 208
