Введение
Глава 1. Теоретические основы педагогической профилактики аддиктивного поведения школьников в сфере информационно-коммуникационных технологий 15
1.1. Аддиктивное поведение школьников в сфере информационно-коммуникационных технологий как педагогическая проблема 15
1.2. Педагогическая профилактика аддиктивного поведения школьников в сфере ИКТ 40
1.3. Моделирование процесса профилактики аддиктивного поведения школьников в сфере информационно-коммуникационных технологий посредством социокультурной деятельности 66
Выводы по первой главе 88
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по педагогической профилактике аддиктивного поведения школьников в сфере информационно- коммуникационных технологий 91
2.1. Цели и задачи опытно-экспериментальной работы 91
2.2. Реализация модели профилактики аддиктивного поведения школьников в сфере ИКТ посредством социокультурной деятельности 106
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 133
Выводы по второй главе 142
Заключение 144
Список используемой и цитируемой литературы
