Педагогические аспекты казахской терминологии при изучении естественно-математических дисциплин в общеобразовательной школе

Аккошкаров, Елден Аккошкарович. Педагогические аспекты казахской терминологии при изучении естественно-математических дисциплин в общеобразовательной школе : Дис. ... канд. педагогические науки : 13.00.01.-
Автор
Аккошкаров, Елден Аккошкарович
Год
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА I. Методологические основы создания и формирования естественно-математических терминов на казахском языке
1.1. Развитие терминологии по естественно-математическим наукам 13
1.2. Анализ состояния и степени разработанности естественно-математической терминологии в словарях, учебной, научно-методической и научно-популярной литературе 18
1.3. Общие направления дальнейшего развития естественно-математической терминологии 36
1.4. Научные принципы создания и формирования естественно-математических терминов 42
1.5. Правописание естественно-математических терминов 67
Выводы 70
ГЛАВА 2. Содержание,формы организации и способы обучения казахским естественно-математическим терминам
2.1 . Степень усвоения учаїдимися естественно-математических терминов 74
2.2. Содержание, формы и способы организации работы при изучении естественно-математических терминов в средней школе 81
2.3. Составление и применение толкового словаря терминов в национальной средней общеобразовательной школе 89
Выводы 134
Заключение 137
Список использованной литературы 145
Приложение 159

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Ахметова Гульнас Кенжетаевна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Ашихмин Алексей Николаевич
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Козарик Александра Степановна
Количество страниц
Год
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3