Введение
Глава 1. Сотрудничество взрослых и подростков как научно-практическая проблема 17
1. Теоретические основы сотрудничества как предмет научных знаний 17
2. Проблема сотрудничества взрослых и подростков в детских общественных самодеятельных объединениях 42
3. Модель сотрудничества взрослых и подростков в процессе развития личности 67
Глава 2. Условия и пути реализации сотрудничества взрослых и подростков в детских общественных самодеятельных объединениях 86
1. Диагностика представлений взрослых и подростков о сущности и опыте сотрудничества в детских общественных самодеятельных объединениях 8g
2. Система профессиональной подготовки будущих педагогов как условие сотрудничества с подростками в учебно - воспитательном процессе 122
Заключение 151
Список литературы 156
