Введение
Глава I. Социально-педагогические предпосылки становления здорового образа жизни учащихся в русле современной парадигмы гуманизации образования 14
1.1. Теоретический анализ педагогического наследия по вопросам укрепления физического здоровья учащихся в системе отечественного образования 14
1.2. Социальная педагогика как предмет научной рефлексии 39
1.3. Концептуальная модель подготовки старшеклассников к ведению здорового образа жизни 60
Глава II. Опыт организации проведения практических мероприятий по приобщению старшеклассников к ведению здорового образа жизни 76
2.1. Краткий анализ современной системы образования и его влияния на состояние здоровья старшеклассников 76
2.2. Опытно-экспериментальные технологии социально-педагогического обеспечения, формирования здорового образа жизни старшеклассников, в учебном процессе 90
2.3. Динамика, тактика и стратегия формирования здорового образа жизни у старшеклассников в образовательных учреждениях 109
Заключение 120
Библиографический список использованной литературы 129
Приложения 144
