Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
1.1. Феномен адаптации: сущность, подходы 15
1.2. Общая характеристика факторов психолого-педагогической адаптации первокурсников ВУЗа 33
Выводы по первой главе 70
ГЛАВА 2. ПРОЦЕСС РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
2.1. Специфика готовности первокурсников к адаптации в высшей школе 74
2.2. Опытно-экспериментальная реализация педагогических условий в период адаптации студентов - первокурсников 93
Выводы по второй главе 145
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 149
БИБЛИОГРАФИЯ 153
ПРИЛОЖЕНИЯ 172
