Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы формирования познавательной мотивации учащихся ...
1.1. Вопрос о мотивации и учебной деятельности в психолого-педагогической литературе
1.2. Вопрос о развитии познавательного интереса учащихся
1.3. Взаимосвязь мотивации и творческой активности учащихся ,
1.4. Личность учителя. Специфика педагогического общения
ВЫВОДЫ
Глава II. Экспериментальное исследование педагогических условий формирования познавательной мотивации учащихся старших классов 70 - 118
2.1. Характеристика процесса формирования познавательной мотивации учащихся старших классов на констатирующем этапе работы и его результаты 70 - 89
2.2. Реализация процесса формирования познавательной мотивации старшеклассников при изучения дисциплин гуманитарного цикла 90-117
Выводы 118 - 119
Заключение 120 -123
Список использованной литературы 124 -140
Приложение I 141 - 163
Приложение II 164 - 166
