Введение
Глава. I. Теоретические основы формирования ворческой активности личности будущего учителя . 12
1.1. Социально-экономические предпосылки включениябудущего учителя в творческий процесс . 12
1.2. Сущность и структура творческой активности личностибудущего учителя 40
1.3. Анализ практики формирования творческой активностибудущего учителя технологии и предпринимательства 60
Глава II. Экспериментальная проверка эффективности условий формирования творческой активности личности будущего учителя технологии и предпринимательства . 83
2.1. Характеристика условий формирования творческой активности будущего учителя технологии и предпринимательства 83
2.2. Учебно-творческий пакет, как условие эффективности включения в творческий процесс личности будущего учителя технологии и предпринимательства . 112
2.3. Экспериментальная проверка эффективности формирования творческой активности будущего учителя технологии и предпринимательства 130
Заключение . 140
Список литературы . 142
Приложение . 153
