Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты гуманизации обра-зования 16
1.1. Сущность гуманизации образования школьников 16
1.2. Национально-региональный компонент как средство гуманизации художественного образования школьников .37
1.3. Особенности гуманизации художественного образования школьников средствами национально-региональных традиций 50
Выводы по первой главе 69
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальные исследова ния гуманизации художественного образования школьников в учебно-воспитательном процессе 72
2.1. Содержание, условия и учет особенностей национально региональных традиций в гуманизации художественного образования школьников 72
2.2. Гуманизация художественного образования школьников средствами декоративно-прикладного искусства 91
2.3. Практическая реализация гуманизации художественного образова ния школьников в учебно-воспитательном процессе 116
Выводы по второй главе.. .138
Заключение .141
Список использованной литературы
