Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы интерактивного обучения курсантов высших военно-морских учебных заведений 14
1.1. Сущность и характеристика интерактивных форм и методов обучения 14
1.2. Содержание обучения курсантов высших военно-морских учебных заведений в соответствии с требованиями ФГОС ВПО 3-го по коления 46
1.3. Модель интерактивного обучения курсантов высших военно морских учебных заведений с применением информационных техноло гий и совокупность педагогических условий ее реализации 93
Выводы по главе 1 123
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование модели интерактивного обучения курсантов высших военно-морских учебных заведений и выявленной совокупности педагогических условий ее применения 126
2.1. Цели и задачи экспериментального исследования модели интерактивного обучения курсантов 126
2.2. Реализация модели интерактивного обучения курсантов по дисциплине «Радиационная, химическая и биологическая защита» и совокупности педагогических условий ее применения 145
2.3. Анализ и обобщение результатов экспериментального исследования
Выводы по главе 2 187
Заключение 189
Список литературы
