Введение
Глава 1. Теоретическое исследование проблемы использования воспитательных возможностей народных традиций в личностно-профессиональном становлении будущего учителя технологии 16
1.1. Философско-психологические основы воспитательных возможностей народных традиций и их использование в подготовке учителя технологии 16
1.2. Характеристика педагогического процесса личностно-профессионального становления будущего учителя технологии на основе русских народных традиций 47
Глава 2. Педагогические условия обеспечения личностно-профессионального становления учителя технологии в вузе 91
2.1. Создание культурно-рефлексивной обучающей среды 91
2.2. Обеспечение творческой включенности студентов в образовательный процесс 104
2.3. Активизация позитивных изменений в отношении к профессии через актуализацию воспитательных возможностей русских на родных традиций 123
Заключение 147
Библиографический список 158
Приложения 178
