Введение
Глава 1. ЗАДАННЫЙ ПОДХОД В ТЕОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 11
1.1. Предпосылки зарождения заданного подхода в педагогической науке 11
1.2. Сущность и структура педагогической задачи 26
1.3. Типология и функции педагогических задач 38
Глава 2. ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К РЕШЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ 67
2.1. Педагогическая задача как дидактическая единица процесса профессиональной подготовки будущего учителя 67
2.2. Содержание профессиональной готовности педагога к решению педагогических задач 76
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 119
ЛИТЕРАТУРА 126
