Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы регионализации высшего художественного образования 19
1.1. Развитие высшего художественного образования в контексте современной парадигмы образования 19
1.2. Регионализация образования как предмет научных исследований 37
1.3. Психолого-педагогические особенности регионализации высшего художественного образования на Северном Кавказе 56
Выводы по главе 1 78
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальное исследование регионализации высшего художественного образования 80
2.1. Разработка модели регионализации высшего художественного образования 80
2.2. Апробация модели регионализации высшего художественного образования 101
2.3. Анализ и обобщение результатов апробации модели регионализации высшего художественного образования 128
Выводы по главе 2 149
Заключение 152
Список литературы 157
