Введение
Глава 1. Теоретические аспекты социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста в исследовательской деятельности
1.1 Основные подходы к изучению социально коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста 16
1.2 Педагогический анализ потенциала исследовательской деятельности в социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста 37
1.3 Разработка модели и обоснование педагогических условий социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста в исследовательской деятельности 54
Выводы по главе 1 75
Глава 2. Экспериментальное исследование педагогических условий социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста в исследовательской деятельности
2.1 Оценка уровней проявления социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста 78
2.2 Реализация педагогических условий социально коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста в исследовательской деятельности 96
2.3 Результаты экспериментальной работы по социально коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста 121
Выводы по главе 2 134
Заключение 137
Список литературы 140
Приложения 163
