Введение
Глава 1. Теоретические аспекты становления субъекта профессионально-информационной деятельности в процессе профессиональной подготовки
1.1. Роль информационных технологий в становлении субъекта профессионально-информационной деятельности
1.2. Профессионально-информационная деятельность личности: структурно-содержательный анализ
1.3. Становление субъекта профессионально-информационной деятельности в процессе профессиональной подготовки
1.4. Междисциплинарный характер культурологической направленности становления субъекта профессионально-информационной деятельности
Выводы по 1 главе 94
Глава 2. Опытно-экспериментальной исследование педагогических условий становления субъекта профессионально-информационной деятельности
2.1. Моделирование междисциплинарной технологии становления субъекта профессионально-информационной деятельности
2.2 Дидактические основы становления субъекта профессионально-информационной деятельности в процессе обучения в вузе
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 140
Выводы по 2 главе 151
Заключение 154
Список использованной литературы 161
Приложение 179
