Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы взаимосвязи дискуссии и процесса становления исследовательской культуры старшеклассников 17
1.1 Процесс становления исследовательской культуры старшеклассников 17
1.2 Дискуссия в образовательном процессе 45
1.3 Выявление педагогических возможностей дискуссии в процессе становления исследовательской культуры старшеклассников 66
Глава 2. Использование педагогических возможностей дискуссии в процессе становления исследовательской культуры старшеклассников 97
2.1 Анализ результатов констатирующего эксперимента 97
2.2 Определение уровней становления исследовательской культуры и типов участников дискуссии 121
2.3 Организация и анализ результатов экспериментального обучения 137
Заключение 171
Литература 175
Приложения 191
