Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основания педагогического сопровождения актуализации самообразовательнойдеятельности студентов 14
1.1. Ретроспективный анализ проблемы самообразовательной деятельности студентов в педагогической теории и практике 14
1.2. Содержательные характеристики актуализации самообразовательной деятельности студентов вуза 34
1.3. Структурно-функциональная модель педагогического сопровождения актуализации самообразовательной деятельности студентов и комплекс педагогических условий 54
Выводы по теоретической главе исследования 75
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по педагогическому сопровождению актуализации самообразовательной деятельности студентов вуза 78
2.1. Цель, этапы и методы организации опытно-экспериментальной работы по проблеме исследования 78
2.2. Методика педагогического сопровождения актуализации самообразовательной деятельности студентов вуза
2.3. Анализ, оценка и обсуждение материалов опытно экспериментальной работы 124
Выводы по опытно-экспериментальной главе исследования 144
Заключение 147
Список использованных источников
