Введение
Глава 1. Теоретические основы педагогического сопровождения коммуникативного развития личности 19
1.1. Феномен сопровождения в педагогике и психологии 19
1.2. Коммуникативное развитие личности в контексте педагогического сопровождения 43
1.3. Модель педагогического сопровождения коммуникативного развития студентов 76
Глава 2. Опыт педагогического сопровождения коммуникативного развития студентов 97
2.1. Организация экспериментального исследования 97
2.2. Реализация модели педагогического сопровождения коммуникативного развития студентов 109
2.3. Результаты экспериментального исследования и критерии его эффективности 136
Заключение 174
Библиографический список использованной литературы 177
