Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы подготовки будущего учителя к формированию
этнической культуры школьников 26
1.1. Профессиональная деятельность будущего учителя как педагогическая проблема 26
1.2. Сущность и содержание этнической культуры 54
1.3. Практическая подготовка учителя к формированию этнической культуры школьников 65
ГЛАВА 2. Содержание и результаты опытно-экспериментальной работы по подготовке будущих учителей к формированию этнической культуры школьников 85
2.1. Принципы и технология развития этнической культуры школьников 85
2.2. Модель формирования этнической культуры школьников 90
2.3. Психолого-педагогические условия подготовки будущего учителя к деятельности по формированию этнической культуры школьников 107
Заключение 150
Список литературы 157
Приложение 1. Диагностичесісий материал исследования студентов 173
Приложение 2. Этнические циклы 186
Приложение 3. Древо рода 187
Приложение 4. Отрывок из конспекта урока этнического содержания 196
Приложение 5. Приемы воспитания толерантности 200
Приложение 6. Юіассньїй час «Всегда ли я хороший?» (подростковый возраст) 204
Приложение 7. Примеры из цикла занятий со старшеклассниками о толерантности 207
