Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование подготовки учителя технологии к использованию традиций ткачества в профессиональной деятельности 18
1.1. Традиции чувашского народного ткачества как историко-культурный и педагогический феномен 18
1.2. Анализ современного состояния подготовки будущего учителя технологии к использованию традиций чувашского ткачества в профессиональной деятельности 41
1.3. Педагогические условия подготовки учителя технологии к использованию традиций ткачества в профессиональной деятельности 70
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование процесса подготовки учителя технологии к использованию традиций ткачества в профессиональной деятельности 102
2.1. Планирование, организация, ход опытно-экспериментальной работы по использованию традиций чувашского ткачества в учебном процессе технолого-экономического факультета 102
2.2. Анализ результатов экспериментальной работы по подготовке учителя технологии к использованию традиций ткачества в профессиональной деятельности 137
Заключение 150
Библиография 153
Приложения 176
