Введение
Глава I. Содержание профессиональной деятельности специалиста физической культуры в формировании здоровой личности занимающегося 11
1.1. Здоровье человека как комплексное, биологическое и социальное явление. Роль социальной среды и социального дискомфорта в снижении качества здоровья 11
1.2. Задачи профессиональной деятельности тренеров по обеспечению хорошего социального самочувствия занимающихся 31
1.3 Отражение задачи формирования здоровой личности в
государственном образовательном стандарте высшего профессионального
образования специальности 022300 - Физическая культура и спорт 50
1.4. Заключение к главе. Подготовка будущих специалистов физической культуры и спорта к повышению социального самочувствия воспитуемых как составная часть задач профессиональной деятельности 91
Глава II. Содержание и результативность подготовки будущих реяеров к снижению чувства социального дискомфорта у занимающихся..96
2.1. Отношение тренеров и студентов к проблеме снижения чувства социального дискомфорта у занимающихся 96
2.2. Содержание и организация подготовки будущих специалистов к разрешению проблемы снижения социального дискомфорта у занимающихся 109
2.3. Изменение функциональных элементов педагогического мастерства у участников эксперимента 135
2.4. Заключение к главе 163
Выводы 170
Практические рекомендации 175
Литература 179
Приложения 207
