Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты подготовки будущего учителя к управлению конфликтами в ученическом коллективе
1.1. Состояние проблемы подготовки будущего учителя к управлению конфликтами в ученическом коллективе в теории и практике высшего образования 16
1.2. Теоретико-методическая основа подготовки будущего учителя к управлению конфликтами в ученическом коллективе 55
1.3. Модель подготовки будущего учителя к управлению конфликтами в ученическом коллективе 85
1.4. Педагогические условия подготовки будущего учителя к управлению конфликтами в ученическом коллективе 105
Выводы по первой главе 141
ГЛАВА 2. Опытно-поисковая работа по подготовке будущих учителей к управлению конфликтами в ученическом коллективе
2.1. Логика и содержание опытно-поисковой работы 144
2.2. Методические аспекты подготовки будущих учителей к управлению конфликтами в ученическом коллективе 173
2.3.Итоги осуществления опытно-поисковой работы и их интерпретация 203
Выводы по второй главе 233
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 235
Библиографический список 245
