Введение
Глава I Теоретические основы поликультурного образования младших школьников 15
1.1. Теоретические основы поликультурного образования на современном этапе 15
1.2. Функциональное взаимодействие языка и культуры и средств народной педагогики в процессе изучения иностранного языка 42
1.3. Особенности развития младших школьников как предпосылка для поликультурного образования 61
1.4. Модель поликультурного образования младших школьников в процессе изучения иностранного языка 77
Выводы по первой главе 101
Глава II Опытно-экспериментальная работа по поликультурному образованию младших школьников в процессе изучения иностранного языка 103
2.1. Диагностика исходного уровня поликультурного образования младших школьников в процессе изучения иностранного языка 103
2.2. Задачи и содержание формирующего этапа эксперимента 132
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 151
Выводы по второй главе 166
Заключение 168
Библиографический список использованной литературы
