Введение
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ. ОСОБЕННОСТИ ОТДАЛЕННОГО ПЕРИОДА ЗАКРЫТОЙ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВОЙ ТРАВМЫ СРЕДНЕЙ И ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНЕЙ У ПОДРОСТКОВ 9
1.1. Эпидемиология ЧМТ в подростковом возрасте 9
1.2. Подростковый период как особый этап онтогенеза 10
1.3. Морфо-функциональное развитие ЦНС в подростковом периоде 12
1.4. Последствия ЧМТ, перенесенных в подростковом возрасте 16
1.5. Фармакотерапия последствий ЧМТ и применение препаратов ноотропного ряда в отдаленном периоде ЧМТ у детей и подростков
ГЛАВА 2. КЛИНИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 26
2.1. Общая характеристика обследованной группы пациентов 26
2.2. Методы неврологического обследования 28
2.3. Методы психологического обследования 29
2.4. Методы нейрофизиологического исследования 33
2.4.1. Регистрация и анализ ЭЭГ 34
2.4.2. Регистрация и анализ когнитивных вызванных потенциалов 35
2.5. Оценки эффективности терапии последствий ЧМТ препаратами ноотропного ряда у подростков
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ КЛИНИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ПОДРОСТКОВ В ОТДАЛЕННОМ ПЕРИОДЕ ЗАКРЫТОЙ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВОЙ ТРАВМЫ СРЕДНЕЙ И ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНЕЙ 42
3.1. Результаты неврологического обследования 42
3.2. Данные неировизуализации у подростков в отдаленном периоде закрытой ЧМТ средней и тяжелой степеней 62
3.3. Исследование внимания и памяти у подростков в отдаленном периоде закрытой ЧМТ средней и тяжелой степеней 66
3.4. Результаты электроэнцефалографического обследования подростков в отдаленном периоде закрытой ЧМТ 84
3.5. Исследование латентного периода компонента Р300 слуховых когнитивных вызванных потенциалов в отдаленном периоде ЧМТ у подростков 100
ГЛАВА 4. ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПАРАТОВ НООТРОПНОГО РЯДА В ТЕРАПИИ ПОСЛЕДСТВИЙ ЗАКРЫТОЙ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВОЙ ТРАВМЫ СРЕДНЕЙ И ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНЕЙ У ПОДРОСТКОВ 104
4.1. Применение препаратов ноотропного ряда в лечении последствий ЧМТ средней и тяжелой степеней у подростков 104
4.2. Динамика результатов неврологического обследования подростков с последствиями закрытой ЧМТ средней и тяжелой степеней 105
4.3. Динамика ЭЭГ в процессе лечения последствий ЧМТ у подростков 130
4.4. Динамика значений латентного периода компонента РЗОО слуховых когнитивных вызванных потенциалов на фоне лечения последствий ЧМТ у подростков 137
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 145
ВЫВОДЫ 161
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 162
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 163
