Введение
ГЛАВА I. Гуманистическая воспитательная система детского дома как педагогическая проблема 14
1.1. Основы теории воспитательных систем в педагогической науке 15
1.2. Специфика построения и функционирования гуманистической воспитательной системы детского дома 30
1.3. Философско-педагогические идеи Л.Н. Толстого как основа для построения воспитательной системы детского дома 48
1.4. Опыт использования идей Л.Н. Толстого в педагогической практике детских домов в России и за рубежом 74
ГЛАВА II. Разработка и реализация модели гуманистической воспитательной системы детского дома, основанной на философско-педагогических идеях Л.Н. Толстого 91
2.1. Моделирование воспитательной системы Яснополянского детского дома, основанной на философско-педагогических идеях Л.Н. Толстого 91
2.2. Реализация модели воспитательной системы, основанной на философско-педагогических идеях Л.Н. Толстого, в практике Яснополянского детского дома 113
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по реализации модели воспитательной системы детского дома, основанной на философско-педагогических идеях Л.Н. Толстого 134
Заключение 148
Литература 151
Приложения 171
