Введение
Глава I. Теоретические и методологические основы построения курсов информатики 12
1.1. Психолого-педагогические основы современной системы обучения в вузе 12
1.2. Состояние проблемы обучения информатике и информационным технологиям в современной учебной и методической литературе 27
1.3. Методы обучения информатике и информационным технологиям 33
1.4. Проблемы организации изучения информатики на гуманитарных специальностях педагогического вуза 52
Глава II. Технология преподавания информатики на факультете иностранных языков 66
2.1. Модель информационной культуры учителя иностранных языков 66
2.2. Содержание курса информатики и информационных технологий 84
2.3. Электронная дидактическая система "Информатика" 116
2.4. Возможности применения метода проектов в построении курса информатики и информационных технологий 130
Глава III. Организация и результаты экспериментально-практической работы по применению разработанной технологии 134
3.1. Организация результаты констатирующего эксперимента 134
3.2. Организация и проведение экспериментальной подготовки студентов 143
3.3. Организация и результаты контрольного эксперимента 145
Заключение 154
Литература 156.
