Введение
Глава 1 Научно-теоретический анализ проблемы повышения культуры учебной деятельности курсантов технических ввузов в процессе обучения математике 11
1.1 Исследование сущности и содержания культуры учебной деятельности курсантов в ходе изучения математики 11
1.2 Анализ факторов, влияющих на процесс повышения культуры учебной деятельности курсантов при изучении математики 27
1.3 Особенности организации высококультурной учебной деятельности курсантов в процессе обучения математике 42
Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по проблеме исследования 54
2.1 Обоснование критериев оценки культуры учебной деятельности курсантов и их показателей в ходе применения комплексной технологии обучения математике 54
2.2 Содержание и методика опытно-экспериментальной работы 60
2.3 Анализ динамики повышения культуры учебной деятельности курсантов 69
Глава 3 Основные пути и условия реализации комплексной технологии обучения курсантов технических ввузов математике 78
3.1 Модульный метод обучения и рейтинговая оценка знаний -основа комплексной технологии обучения математике 78
3.2 Индивидуализация основных видов учебных занятий и внеучебной работы с курсантами 88
3.3. Совершенствование групповых форм организации учебной деятельности курсантов в ходе использования комплексной технологии обучения 115
Заключение 126
Литература 132
Приложения 147
