Введение
Глава 1. Теоретические основания повышения квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей
1.1. Историко-педагогический анализ проблемы повышения квалификации педагогических работников 11
1.2. Сущность и специфика повышения квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей 31
1.3. Особенности повышения квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей в образовательном пространстве региона 57
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по повышению квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей
2.1. Организация опытно-экспериментальной работы по повышению квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей в образовательном пространстве региона 79
2.2. Разработка и реализация модели повышения квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей 96
2.3. Оценка эффективности повышения квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей в образовательном пространстве столичного мегаполиса 108
Заключение 127
Библиография 129
Приложения 145
