Введение
ГЛАВА I. Лингвистический корпус как методологическая база для проведения лингвистических исследований
1.1 Из истории возникновения и развития корпусной лингвистики 13
1.2 Основные понятия терминологического аппарата корпусной лингвистики
1.3 Способы лингвистической разметки 27
1.4 Корпусы по изучению устной речи 35
1.5 Мультимедийные корпусы в отечественной и зарубежной корпусной лингвистике
Выводы 44
ГЛАВА II. Мультимедийный корпус при искусственном билингвизме
2.1 Билингвизм и некоторые особенности речи на неродном языке 48
2.2 Ключевые аспекты структуры мультимедийного корпуса в научающей коммуникации
2.3 Структурная единица мультимедийного корпуса эмоциональных высказываний, разметка аудио- и видеоряда
2.4 Некоторые базовые вопросы эмоциологии 88
Выводы 103
ГЛАВА III. Отражение полимодального анализа в мультимедийном корпусе с прагматической разметкой эмоциональных, эмотивных и эмоциогенных высказываний
3.1 Интеграция разных уровней разметки при составлении 108
прагматической аннотации
3.2. Фрагмент корпуса с описанием средств выражения эмоций в ряде коммуникативных ситуаций
Выводы 161
Заключение 1 6 6
Библиографический список 175
Список использованных словарей 198
Список источников анализируемого 199
