Введение
ГЛАВА 1. Теоретические предпосылки и особенности дополнительной военно-педагогической подготовки курсантов к военно-профессиональной деятельности
1.1. Военно-профессиональная деятельность как системообразующий фактор определения и обоснования содержания и структуры дополнительной военно-педагогической подготовки курсантов
1.2. Отечественный и зарубежный опыт военно-педагогической подготовки в теории и практике
1.3. Дидактическая модель целевой дополнительной программы военно-педагогической подготовки курсантов
ГЛАВА 2. Реализация психолого-педагогических условий дополнительной военно-педагогической подготовки курсантов в образовательном процессе вуза.
2.1. Состав и особенности комплекса психолого-педагогических условий дополнительной военно-педагогической подготовки курсантов.
2.2. Методика и организация эксперимента.
2.3. Ход и результаты эксперимента.
Заключение
Библиография
Приложения
