Введение
Глава 1. Теоретические основы междисциплинарной технологии обучения студентов в условиях информатизации образования 12
1.1. Генезис междисциплинарного подхода в науке и проблемы организации междисциплинарного обучения в современном вузе 12
1.2. Содержание междисциплинарного обучения студентов географических специальностей 24
1.3. Психолого-педагогические и дидактические условия проектирования междисциплинарной модели обучения 32
1.4. Информационные и коммуникационные технологии в реализации междисциплинарной модели обучения 46
Выводы 64
Глава 2. Модель реализации междисциплинарной технологии обучения студентов географических специальностей в условиях информатизации образовательного процесса
2.1. Особенности моделирования и этапы формирования междисциплинарной инфокоммуникационной технологии обучения .. 66
2.2. Технология применения междисциплинарной инфокоммуникационной модели обучения в образовательном процессе вуза 73
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 99
Выводы 123
Заключение 125
Список литературы 128
Приложения 141
