Введение
ГЛАВА I. Особенности, проблемы и задачи математической подготовки инженера-нефтяника 2
1.1 Состояние и проблемы математической подготовки инженеров-нефтяников 1.2 Математическая подготовка как системообразующий фактор профессиональной компетентности инженера-нефтяника 20
1.3 Современные требования к математической подготовке специалиста нефтегазодобывающей промышленности региона (на примере Республики Татарстан) 32
1.4 Некоторые теоретические и методические аспекты использования компьютерных технологий в обучении высшей математике 48
Выводы к 1 главе .62
ГЛАВА II. Теоретические и методические основы профессионально ориентированной математической подготовки в отраслевом (нефтяном) вузе 64
2.1 Моделирование профессионально ориентированной математической подготовки специалиста 64
2.2 Дидактические условия профессионально ориентированной математической подготовки 71
2.3 Формирование системы компьютерного тестового контроля 108
2.4 Организация дидактического процесса по ИТО с использованием СКТК 128
2.5 Ход и результаты опытно-экспериментальной работы 149
Выводы ко 2 главе 174
Заключение 176
Библиография 180
Приложения 195
