Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования профессионального самоопределения в психологии 16
1.1 Основные подходы к определению и изучению профессионального самоопределения в разные исторические периоды 16
1.2 Развитие знаний о профессиональном самоопределении в зарубежной психологии 25
1.3 Профессиональное самоопределение взрослых и решение прогностической задачи о профессиональном выборе 28
1.4 Профессиональное самоопределение взрослых и условия негарантированной занятости 42
1.5 Выводы по 1 главе 49
Глава 2. Обоснование гипотез о социальных и психологических факторах профессионального самоопределения взрослых .50
2.1 Профессиональная идентичность как фактор профессионального самоопределения взрослых 50
2.2 Мотивы поступления в вуз и обучения в нем как фактор профессионального самоопределения взрослых 60
2.3 Удовлетворенность обучением в вузе как фактор профессионального самоопределения взрослых 64
2.4 Прогностическая познавательная способность и ее проявление в профессиональном самоопределении взрослых .65
2.5 Выводы по 2 главе 69
Глава 3. Программа исследования профессионального самоопределения взрослых, его социальных и психологических факторов 70
3.1 Организация исследования 70
3.1.1 Цель, задачи и гипотезы исследования 70
3.1.2 Описание выборки 73
3.1.3 Этапы проведения исследования 75
3.2 Методы сбора фактического материала 76
3.2.1 Методика «Прогностическая задача: профессиональный выбор» и ее апробация .76
3.2.2 Методика «Субъективное качество выбора» и ее применение в исследовании 88
3.2.3 Диагностика факторов профессионального самоопределения взрослых 90
3.3 Обработка результатов 98
Глава 4. Эмпирическое исследование профессионального самоопределения взрослых, его социальных и психологических факторов 100
4.1 Анализ профессионального самоопределения взрослых как характеристика процесса решения прогностической задачи о профессиональном выборе .100
4.1.1 Анализ результата решения прогностической задачи – профессионального выбора выпускников бакалавриата 100
4.1.2 Изучение знаний-оснований решения прогностической задачи о профессиональном выборе 106
4.1.3 Выдвижение гипотез о профессиональном выборе в ходе решения прогностической задачи 110
4.1.4 Оценка последствий гипотез о профессиональном выборе 113
4.1.5 Обоснование профессионального выбора 118
4.1.6 Планирование реализации профессионального выбора 124
4.2 Профессиональное самоопределение выпускников вузов, обусловленное социальными факторами 130
4.3 Субъективная оценка профессионального выбора выпускников вузов 135
4.4 Психологические факторы профессионального самоопределения взрослых .138
4.4.1 Профессиональная идентичность как фактор профессионального самоопределения взрослых 138
4.4.2 Мотивы поступления в вуз и обучения в нем как фактор профессионального самоопределения взрослых 145
4.4.3 Удовлетворенность обучением в вузе как фактор профессионального самоопределения взрослых 153
4.4.4 Прогностическая способность и профессиональное самоопределение выпускников вузов .159
4.5 Выводы по 4 главе 168
Выводы .169
Практические рекомендации .172
Заключение .183
Список литературы .185
Приложения 213
