Введение
Глава 1. Обзор исследований процесса профессионального становления личности в социономических профессиях 11
1.1. Взаимное влияние профессионального становления личности и становления профессиональной деятельности 11
1.1.1. Исследования профессионального становления личности на начальных стадиях профессионализации 11
1.1.2. Взаимосвязь профессиональных интересов и характерологических особенностей личности 23
1.2. Исследования профессионального становления специалистов профессий социономического типа 32
1.2.1. Развитие психосоциальной помощи в России 32
1.2.2. Психологические особенности специалистов социономических профессий 34
1.3. Особенности профессионального становления арт-терапии и арт-терапевта 40
1.3.1. Становление арт-терапевтической деятельности 41
1.3.2. Изучение особенностей личности арт-терапевта 65
Выводы по Главе 1 70
Глава 2. Организация эмпирического исследования 72
2.1. Характеристика выборки и план исследования 72
2.2. Этапы исследования 74
2.3. Методы эмпирического исследования 75
2.3.1. Организационные методы 75
2.3.2. Эмпирические методы 76
2.3.3. Методы обработки данных 85
2.3.4. Интерпретационные методы (подходы) 86
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение 87
3.1. Изучение информированности и представлений об арт-терапии 87
3.1.1. Исследование представлений об арт-терапии 87
3.1.2. Информированность о специальности «арт-терапевт» и готовность работать поданной специальности 93
3.2. Изучение особенностей профессионального становления личности арт-
терапевта на начальных стадиях профессионализации 99
3.2.1. Изучение мотивов выбора профессии арт-терапевт на стадии оптации 99
3.2.2. Исследование изменений личностно-профессиональных качеств арт-терапевтов в ходе профессиональной подготовки 104
3.2.3. Изучение профессиональной мотивации выпускников программ арт-терапевтического обучения 125
3.2.4. Исследование особенностей профессиональной адаптации к арт-терапевтической деятельности и выделение ПВК для арт-терапевтической деятельности 132
3.3. Информационная профессиограмма арт-терапевта 139
3.4. Модель процесса профессионального становления личности в арт-терапии 144
Выводы по Главе 3 147
Заключение... 151
Список литературы 153
Приложения
