Введение
Глава 1. Общепсихологические, психодиагностические и психокоррекционные аспекты эмоциональных нарушений при хронических соматических расстройствах
1.1 . Понятие психосоматического расстройства и методология исследования 15
1.2. Эмоциональные нарушения при хронических соматических расстройствах
1.2.1.Понятия эмоции и эмоционального нарушения 25
1.2.2.Алекситимия в структуре эмоциональных нарушений 40
1.2.3.Эмоциональные нарушения и личностные особенности при хроническом гастрите (обзор исследований) 49
1.3.Психологическая коррекция эмоциональных нарушений при психосоматических расстройствах 66
1.3.1. Обзор основных подходов психологической коррекции и психотерапии при психосоматических расстройствах 67
1.3.2.Экзистенциально-феноменологический подход в психологической коррекции эмоциональных нарушений 71
Резюме по первой главе 74
Глава 2. Организация исследования и методический аппарат
2.1. Организация исследования и характеристика обследованных 76
2.2. Описание методик исследования 78
2.3. Методы математической обработки данных 87
2.4. Качественные методы исследования 88
2.5. Метод интенсивного переживания (ИП) 92
Резюме по второй главе 95
Глава 3. Психодиагностическое исследование эмоциональных нарушений и личностных особенностей у подростков с хроническим гастритом
3.1. Характеристика эмоционального состояния подростков с хроническим гастритом 96
3.2. Анализ личностных особенностей подростков с хроническим гастритом в связи с показателями эмоционального статуса и социально-психологической адаптации 105
Резюме по третьей главе 119
Глава 4. Психодиагностическое исследование эмоциональных нарушений и личностных особенностей у юношей с хроническим гастритом
4.1. Характеристика эмоционального состояния юношей с хроническим гастритом и язвенной болезнью 120
4.2. Анализ личностных особенностей юношей с хроническим гастритом в связи с показателями эмоционального статуса и адаптации 134
4.3. Анализ поведения в ситуации фрустрации у юношей с хроническим гастритом в связи с другими показателями 142
4.4. Сравнение показателей эмоционального статуса и личностных особенностей у подростков и юношей с хроническим гастритом 149
Резюме по четвертой главе 153
Глава 5. Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у подростков и юношей с хроническим гастритом
5.1. Цели и задачи психологической коррекции 155
5.2. Метод интенсивного переживания: принципы, приемы и техники психологической коррекции 157
5.3. Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у подростков с хроническим гастритом 170
5.4. Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у юношей с хроническим гастритом 176
Резюме по пятой главе 180
Заключение 182
Выводы 194
Практические рекомендации 196
Список литературы 197
Приложения
