Введение
Глава 1. Процесс профессионального самоопределения и его понимание в организационной и социальной психологии 18
1.1. Основные подходы к пониманию профессионального самоопределения 18
1.2. Этапы, теории и типологии профессионального самоопределения 26
1.3. Организация профориентационной работы 40
1.4. Детерминанты профессионального самоопределения 43
1.5. Выводы по первой главе 56
Глава 2. Методическое обеспечение эмпирического исследования психологических детерминант профессионального самоопределения личности 58
2.1. Категориальный аппарат исследования 58
2.2. Методическое обеспечение исследования 61
2.3. Обоснование и описание разработки методики диагностики степени профессиональной осознанности 64
2.4. Выводы по главе 73
Глава 3. Анализ результатов эмпирического исследования психологических детерминант профессионального самоопределения личности 75
3.1. Исследование мотивов выбора профессии в период общего и профессионального обучения 75
3.2. Исследование формирования профессиональной осознанности и профессиональных установок личности в период общего и профессионального обучения 86
3.3. Исследование роли индивидуальной меры выраженности рефлексивности, самооценки и уровня притязаний в формировании профессиональной осознанности в период общего и профессионального обучения 117
3.4. Выводы по третьей главе 141
Заключение 145
Библиографический список 149
Приложения 157
