Введение
Глава 1. Основные теоретические подходы к изучению профессиональной успешности будущего специалиста 13
1.1. Понятие «профессиональная успешность» будущего специалиста 13
1.2. Основные подходы к изучению профессиональной успешности 35
1.3. Выводы 65
Глава 2. Особенности и уровень сформированности психологических де терминант успешности у учащихся профессионального лицея 68
2.1. Задачи, процедура и методы исследования 68
2.2. Результаты исследования и их обсуждение 78
2.2.1. Особенности внутренних детерминант успешности у учащихся лицея...84
2.2.2. Сравнительный анализ детерминант профессиональной успешности на примере профессионалов и учащихся лицея 101
2.3. Выводы 115
Глава 3. Активизация психологических детерминант успешности в условиях формирующего эксперимента 118
3.1. Цель, задачи и организация эксперимента 118
3.2. Характеристика этапов внедрения социально-психологического тренинга 125
3.3. Результаты формирующего эксперимента 130
3.4. Выводы 143
Заключение 145
Литература 149
Приложения
