Введение
ГЛАВА I. Предрасположенность юношей к пробам психоактивных веществ как проблема психологии развития 16
1.1. Предрасположенность к пробам психоактивных веществ как проблема психологии 16
1.2. Психологические факторы формирования предрасположенности юношей к пробам психоактивных веществ 29
1.3. Психологические новообразования юности . 42
1.4. Проблемы психодиагностики наркомании в средних общеобразовательных учреждениях России 50
1.5. Теоретические концепции и профилактические программы зависимости от психоактивных веществ 55
Выводы по Главе I . 66
ГЛАВА II. Особенности предрасположенности юношей к пробам психоактивных веществ 69
2.1. Процедура и этапы исследования . 69
2.1.1. Обоснование методов и методик исследования 71
2.1.2. Статистическая обработка данных 80
2.2. Формирование экспериментальной выборки на основе психофизиологического исследования с применением полиграфа . 81
2.2.1. Психофизиологическое исследование с применением полиграфа 81
2.3. Особенности симптомокомлексов у юношей экспериментальной и контрольной групп 85
2.4. Личностные и интеллектуальные особенности юношей 98
2.5. Значимые характеристики компонентов психологической предрасположенности юношей к пробам психоактивных веществ 110
Выводы по Главе II 120
Рекомендации по психопрофилактике наркомании среди учеников старших классов средних
Образовательных школ российской федерации 124
Заключение 141
Литература
